Creatieve eersteklassers in coronatijd

Tijdens de lockdown werden onze Kunst-docenten gedwongen om de eindopdracht van het thema ‘eten/food’ zo te ontwerpen dat leerlingen hiermee thuis aan de slag konden.

Een deel van de eersteklassers kreeg de opdracht om een kunstzinnige pannenkoek te maken met minstens één inheems ingrediënt. De andere eersteklassers moesten een herkenbare 2D en/of 3D uitwerking maken binnen het thema eten. Dat de leerlingen enthousiast waren over deze opdracht blijkt uit de prachtige resultaten die zij hadden gemaakt. Hieronder een kleine greep uit de lekkere resultaten.

Lieve Kivits HV1A

Ik vond het een hele leuke opdracht. Het was ook best wel origineel en had deze opdracht niet vaker gezien. Het was ook leuk dat je bij de opdracht verschillende dingen kon kiezen. Je mocht met allemaal soort eten werken dat is leuk. Je kan deze opdracht makkelijk thuis maken met eigen eten, en dat is best handig nu met corona.

Daan Vermeulen MV1A

Ik heb geleerd dat je heel veel kan doen met een paar fruitstukken een broodkorst en drop. En dat ik nog best creatief ben. Het ziet er allemaal mooi uit. Ik ben er trots op en heb er veel moeite in gestoken.

Adam Hadfi HV1C

Ik vond het een leuke opdracht. Hoe je met fruit iets moest maken. En je creativiteit moest laten zien. Ik heb een uil gemaakt met behulp van een appel en prikkers.

Nina van Uffelen HV1A

Noud Kock HV1C

Ik vond dat het erg goed ging alleen had ik misschien nog iets meer textuur kunnen toepassen. Ik vind het origineel want ik heb het zelf bedacht.

Lizzy Verhoeven HV1C

Ik vond het een leuke opdracht en leuk om te maken. Ik heb ervan geleerd dat je met eten veel verschillende dingen kunt maken.

Stella Ren MV1A

Ik vond het een leuke en interessante opdracht, want je kon van een simpele fruitstuk naar iets creatiefs veranderen. Verder heb ik geleerd dat je creatief kan zijn met eten en kunst. Ik heb er veel tijd aan besteed.

Amber Merks HV1A

Ik vond het een leuke opdracht, omdat ik zelf mocht bedenken wat ik zou maken. Ook heb ik er veel van geleerd. Zo heb ik geleerd dat je heel creatief kan zijn met structuur, bijvoorbeeld de banaan die op de vacht van het schaap lijkt.

Yenthe van Woensel HV1B

Ik vond de opdracht erg interessant en leuk om te doen. Op het begin was het wel even lastig met het bedenken wat je gaat doen maar als je dat nou eenmaal hebt is het super leuk en kan je bijna niet stoppen met werken. Het tekenen met eten erbij was erg leuk om te doen want je kan lekker fantaseren. De voorbeelden waren erg duidelijk en interessant. De tijd is precies goed. De keuzes waren goed, iedereen kon wel iets vinden wat hij of zij leuk vond om te doen. Dit was een van de leuke opdrachten omdat je keuzes kan maken en lekker kan fantaseren.

Rowan voor de Poorte HV1A

Ik vond de opdracht waarmee ik de onderwater wereld maakte heel leuk omdat je zelf je creativiteit kon laten zien door middel van eten, het was erg leerzaam en je kon ook goed met textuur werken. Ik heb van deze opdracht geleerd dat ik inplaats van mijn creativiteit opsluit en niet gebruik daar inplaats van allemaal leuke ideeën en dingen maak zoals deze onderwaterwereld.

Isa Raijmakers HV1B

Ik vond dit een hele leuke opdracht omdat we onze fantasie en creativiteit konden gebruiken

Nick Klerks MHV1DT

De pannenkoeken opdracht vond ik een hele leuke opdracht waar je al je fantasie op los kon laten. Je kon alle vormen en smaken maken, ik had buiten alleen vormen ook nog smaak toegevoegd in mijn pannenkoekenmix. Ik had gekozen om er stroop in te doen, ik had er genoeg doorheen gedaan zodat je dat tijdens het eten niet meer hoeft te doen. Ik had er leuke vormen van gemaakt en heb uiteindelijk genoten van de pannenkoeken!

Amy van der Weiden en Maura Snel MHV1DT

Ik vond de opdracht over dat we kunstpannenkoeken moesten maken super leuk! Ik vond het ook heel leuk om allemaal creatieve variaties te maken. Alleen vond ik het document erover invullen iets minder leuk…. Toch ben ik super blij dat wij die opdracht hebben mogen doen. Ik heb er ook wat van geleerd, zoals hoe je allemaal dingen ervan moet knutselen en hoe je ze het beste/ leukste kan versieren! Ik maakten zeker ook wel fouten, maar ik had er super veel lol in.

Thom Dröge MHV1ET

In eerste instantie wist ik echt niet goed wat ik moest gaan maken. Maar toen ik op internet was gaan speuren, kon ik goed aan de slag. De eerste pannenkoeken die ik bakte vond ik niet zo mooi, uiteindelijk kwam ik bij de “clown” uit en die vond ik goed geslaagd. Het grappige aan de “”clown-pannenkoek”” is dat hij eigenlijk heel eenvoudig is en je kunt hem op verschillende manieren maken. Je kunt zijn neus bijvoorbeeld maken van een aardbei in plaats van met een peer. Je kunt zijn krullen bijvoorbeeld van een geschilde appel maken in plaats van met spek. En ook met schenkstroop kun je bepaalde uitdrukkingen extra aanstippen! Dus ja, de opdracht vond ik echt heel erg leuk, misschien wel de leukste opdracht binnen Kunst die ik dit jaar gehad hebt. Mijn moeder had kleine spuitflesjes gekocht waar ik het beslag in over kon gieten, zodat ik netter kon tekenen. Allemaal slimme dingetjes die het maken van de pannenkoeken opdracht leuk maakte. Ik zal waarschijnlijk nooit meer een pannenkoek gaan eten zonder aan deze opdracht te denken. Wat ik geleerd heb van deze opdracht is dat kunst eigenlijk overal terug te vinden is en dat je met eenvoudige kunst de mooiste en vooral lekkerste dingen kunt maken.

Zara van Groeninge MHV1DT

Ik vond het een leuk project, omdat het een keer iets anders is dan normaal. Het was ook leuk om een keer zo’n kunst pannenkoek te bakken. Ik heb ook geleerd hoe je kleuren kan combineren en om dat zo te verwerken in een pannenkoek.

Lieke Duquesnoij MHV1ET

Hier is de leeuw pannenkoek! Er zit heerlijke melk chocola in en hij is zacht en lekker romig. Er zitten ook lekkere mandarijntjes en banaan op.

Download deze pagina als pdf