Tijdens de lockdown werden onze Kunst-docenten gedwongen om de eindopdracht van het thema ‘eten/food’ zo te ontwerpen dat leerlingen hiermee thuis aan de slag konden.

Een deel van de eersteklassers kreeg de opdracht om een kunstzinnige pannenkoek te maken met minstens één inheems ingrediënt. De andere eersteklassers moesten een herkenbare 2D en/of 3D uitwerking maken binnen het thema eten. Dat de leerlingen enthousiast waren over deze opdracht blijkt uit de prachtige resultaten die zij hadden gemaakt. Hieronder een kleine greep uit de lekkere resultaten.