Voorlichtingsavonden in andere vorm

Vandaag ook Sportklas 1 naar Aquabest

Vandaag is het de beurt aan sportklas 1. De weergoden zijn ons gunstig gezind 🌞. Stralende ogen en een beetje gezonde spanning bij de “aftrap” van het waterskiën. Laag blijven zitten en de armen blijven strekken! Here we go…

 

 

Sportklassers trotseren de regen

Vandaag zijn honderd sportklassers uit klas 2 en 3 (met inachtneming van de RIVM maatregelen) gaan waterskiën bij Aquabest. Een sportief “uitje” waar leerlingen met veel plezier naar uitkijken. Hoe belangrijk core-stability training is hebben deze sportieve leerlingen opnieuw ontdekt. Aanstaande maanag volgt sportklas 1 met honderveertig leerlingen.

Een filmpje van de activiteit vind je hier.

 

 

 

Recordaantal aanmeldingen sportklas Dr. Mollercollege

Liefst 250 leerlingen uit de eerste, tweede en derde klassen van het Dr. Mollercollege hebben zich sinds het begin van dit schooljaar aangemeld voor de zogeheten sportklas. Dat aantal is een absoluut record. De lessen van de sportklas onderscheiden zich van de ‘normale’ lessen lichamelijke opvoeding door een combinatie van verbreding en verdieping.

De eersteklassers maken het hele schooljaar lang elke drie weken kennis met steeds een andere sport. Een aantal van deze sporten wordt afgesloten met een ontmoeting met een professionele beoefenaar van de sport, meestal op locatie. Vorige week zijn de deelnemers gestart met een bootcamp bij surfvijver Het Lido. In oktober zullen zij gaan waterskiën bij Aquabest. Verder staan onder meer klimmen, zelfverdediging, trampolinespringen, fitness en racketsporten op het programma.

De tweede- en derdeklassers kunnen kiezen uit verschillende sportactiviteiten die verspreid over het hele schooljaar worden aangeboden. Deze week zijn de deelnemers begonnen met mountainbiken. Na een korte uitleg over het gebruik van de mountainbike zijn ze via Bikepark Het Lido naar de mountainbikeroute in de Drunense duinen gegaan. In oktober zullen zij gaan waterskiën bij Aquabest. Voor hen staan verder onder meer poweryoga, freerunning, MMA (vechtsport) en indoorsoccer op het programma.

 

Bètamiddag opnieuw een groot succes!

Tijdens de bètamiddag ontvangen wij leerlingen uit groep 8 die zich hiervoor vrijwillig hebben aangemeld. In tweetallen hebben zij in ons laboratorium hard gewerkt om een moordzaak op te lossen. In het politieverslag stonden verschillende aanwijzingen. Deze aanwijzingen werden gecontroleerd en onderzocht om de dader op te sporen. Ruim twee uur zijn de leerlingen intensief bezig geweest en hebben ze een beeld gekregen van de vakken natuurkunde, scheikunde, wiskunde, biologie en informatica zoals deze op onze school worden aangeboden.

 

De Europese Dag van de Talen

Maandag 28 september was het de Europese Dag van de Talen. Op deze dag wordt het belang van de vreemde taal extra benadrukt.  Het thema van dit jaar was: “leerling leert leerling”.

TTO 3 leerlingen hebben vanaf het begin van het schooljaar gewerkt aan een portfolio over The British Isles.  Ze hebben de 1ste jaars hierover onderwezen. Voor de 2de jaars tto leerlingen waren er workshops waarmee de leerlingen in aanraking kwamen met enkele wereldtalen, zoals Hongaars, Russisch, Turks, Spaans, Portugees en Papiaments.

Onze TTO leerlingen zijn hard op weg richting wereldburger!

 

Uitreiking CAE diploma’s

Na een spannende tijd of de CAE examens wel of niet zouden plaatsvinden, is er vanuit de British Council besloten om het CAE examen op 10 juni door te laten gaan. Op vrijdag 25 september zijn op gepaste manier de Cambridge Advanced Certificate (CAE) diploma’s uitgereikt aan alle geslaagden. De komende jaren gaan de leerlingen verder met het International Baccalaureatte (IB) programma. IB betekent dat leerlingen allerlei soorten teksten kunnen analyseren en produceren, maar ook dat dat ze op academisch niveau essays kunnen schrijven in het Engels. Onze CAE kandidaten hebben een schitterend resultaat voor onze school behaald. We hopen deze lijn ook in de toekomst vast te houden.

Meer foto’s vind je op ons portaal.

Feestelijke uitreiking Junior Certificates 3TTO

Donderdag 24 september vond op gepaste manier, iets later dan normaal, de jaarlijkse uitreiking van de junior TTO certificaten plaats aan onze TTO 3 leerlingen. Het TTO Junior certificaat is het bewijs van het Nuffic dat leerlingen de onderbouw van het TTO-programma met succes hebben afgerond. De komende jaren gaan de leerlingen aan de slag om het Cambridge Advanced English (CAE) en International Baccalaureate (IB) diploma te behalen. Onze leerlingen hebben het top gedaan en wij zijn erg trots op hun.

Meer foto’s vind je op ons portaal.

Fris het nieuwe schooljaar in met startgesprekken

Sinds enkele jaren worden op het Dr. Mollercollege aan het begin van het schooljaar startgesprekken gevoerd. De mentor is de spil van de begeleiding en voert vanuit deze rol een gesprek met elke leerling en zijn of haar ouder(s)/verzorger(s).

Samenwerken aan de ontwikkeling van een kind vraagt om een stevige vertrouwensrelatie tussen de mentor en de ouder en dus om een individuele start met elke ouder en leerling. Daarom wordt elk jaar aan het begin van het schooljaar zo’n kennismakingsgesprek gevoerd. Tijdens dit gesprek wordt de gang van zaken van dit schooljaar toegelicht en wordt besproken hoe we de leerling het beste kunnen begeleiden.

De mentor zoekt samen met de leerling naar geschikte persoonlijke leerdoelen. Denk hierbij aan het ontwikkelen van belangrijke vaardigheden (plannen, samenwerken, presenteren, etc.), ontwikkeling op persoonlijk vlak (omgaan met faalangst, sociale vaardigheden, etc) of het zoeken naar extra uitdaging in het curriculum. Zo hebben we komend jaar leerlingen die gaan proberen versneld naar hun Cambridge examen toe te werken en zijn er zelfs leerlingen die zelfstandig aan de slag gaan om Chinees te leren!

Tijdens het gesprek worden heldere afspraken gemaakt over de persoonlijke ontwikkeling van de leerling en kan er uitgesproken worden wat de school en ouders van elkaar verwachten. Gedurende het jaar is er regelmatig contact tussen de leerling en de mentor om aan de gestelde doelen te werken en aan het einde van het jaar zorgt de mentoroverdracht voor een mooie basis om het jaar erna weer een startgesprek te voeren. Waarna de hele cyclus weer begint.

Er zullen de komende weken ruim 1200 gesprekken gevoerd worden in het gebouw of via Teams.

Ons desinfectiepompje aan de hoofdingang draait overuren…

Regenboogzebrapad

Op 9 september hebben vier leerlingen uit havo 3 het Regenboogzebrapad in Waalwijk geopend met de wethouder.

Vorig jaar hebben deze leerlingen de leefbaarheid van Waalwijk onderzocht. De wijken van Waalwijk zijn beoordeeld op twaalf punten zoals groen- en watervoorziening, veiligheid en luchtkwaliteit. Uit het onderzoek zijn aanbevelingen gekomen, die aan het college van burgemeester en wethouders zijn voorgelegd door de leerlingen.

Vooral voor de veiligheid in de wijk zijn veel aanbevelingen gedaan. De leerlingen merkten op dat er weinig zebrapaden en veilige oversteekplaatsen zijn. In het kader van Paarse Vrijdag werd het idee om een regenboogzebrapad aan te leggen in Waalwijk goed ontvangen. Elf leerlingen hebben onderzoek gedaan naar een locatie voor het regenboogzebrapad en dit gepresenteerd aan de wethouder. Het zebrapad in de Wilhelminastraat was de beste plek.

De leerlingen hebben dit project gedaan in het kader van burgerschapsvorming. Wij zijn trots op onze leerlingen!

(Marijke de Jongh)